Vol. 7 Núm. 1 (2024): Edición Especial. 2024

DOI: https://doi.org/10.35381/e.k.v6i1

Publicado: 15-03-2024

Editorial

Nuevos espacios de formación educativa

Lenys Senovia Piña-Ferrer

2-3
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De Investigación

Formación en educación inclusiva para mejorar el desempeño docente, Cartavio, Perú

Sandra Jaqueline Valderrama-Puscan

4-22
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Pedagogía del Amor: Diagnóstico Situacional

Yuli Bertha Diaz-Iglesias

23-39
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Valorando evidencias de aprendizaje para la eficiencia de la retroalimentación formativa en educación secundaria

José Mario Altamirano-Burgos, Joselito Moisés Luján-Miguel

40-56
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Fomento del hábito lector en escolares de educación básica en Latinoamérica: una revisión sistemática

Carol Marivel Fernández-Rubio , Adita María Simeón-Aguirre

57-72
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Desarrollo de habilidades sociales y el método de aprendizaje cooperativo en adolescentes

Manuel Augusto Ramos-García, Giovana Del Pilar Bardales-Encinas

73-91
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Conciencia fonológica y su influencia positiva en la educación básica regular. Una revision sistemática

Juana Hermelinda Navas-Ruíz, Kony Luby Duran-Llaro

92-111
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Programa de pensamiento complejo para la creatividad en estudiantes de educativa primaria, Perú

Segundo Antonio Carrión-Becerra

112-127
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Actividad física- deportiva post pandemia en estudiantes adolescentes de una institución educativa pública-Perú

David Moisés Acosta-Amador, Giovanni Jeffrey Corvetto-Castro

128-149
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La calidad de la educación en el ámbito rural: Una revisión sistemática 2017 – 2023

Franclin Wildor Mendoza-Ponce

150-167
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Liderazgo participativo de docentes en educación remota

Carolina Elizabeth Iglesias-Segura

168-185
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Programa “Actívate” para mejorar la atención y concentración en estudiantes de secundaria, Perú

Richard Alexander Valdiviezo-Rodríguez

186-209
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Programa de aprendizaje basado en problemas para mejorar el pensamiento crítico en escolares

Gladys María Velásquez- Zúñiga

210-226
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Educación virtual y aprendizaje significativo en el área de ciencia y tecnología en estudiantes de Pacasmayo

Enrique Aramis Albitres-Mendoza, Kony Luby Duran-Llaro

227-243
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Estrategias didácticas para un aprendizaje significativo en una institución educativa, Perú

Yéssica Yadira Vásquez-Calderón

244-262
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Editorial

Nuevos espacios de formación educativa

De Investigación

Formación en educación inclusiva para mejorar el desempeño docente, Cartavio, Perú

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Liderazgo participativo de docentes en educación remota

Programa “Actívate” para mejorar la atención y concentración en estudiantes de secundaria, Perú

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