Palta-Valladares, N. I., M. J. Sotaminga-Cinilin, y S. E. Mena-Clerque. «Escape Room Como Estrategia didáctica Para El Desarrollo Del Pensamiento crítico». Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, vol. 7, n.º 2, agosto de 2022, pp. 491-15, doi:10.35381/r.k.v7i2.1968.