[1]
O. F. Orellana-Fernández, D. G. Garcia-Herrera, A. Z. Castro-Salazar, y J. C. Erazo-Álvarez, «Iniciación a la lectura a través de las TIC: Una propuesta metodológica», Koinonia, vol. 5, n.º 1, pp. 673–691, jun. 2020.