[1]
M. L. Torres-Gaona, K. M. Flores-Almeida, y V. M. Rodríguez-Quiñónez, «Herramientas tecnológicas de simulación y su ausencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje», Koinonia, vol. 7, n.º 2, pp. 373–387, ago. 2022.