Prado-Prado, S. S., García-Herrera, D. G., Erazo-Álvarez, J. C. y Narváez-Zurita, C. I. (2020) «Google Classroom: Aplicación educativa como entorno de aprendizaje en zonas rurales en contextos de COVID-19», Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 5(5), pp. 4–26. doi: 10.35381/r.k.v5i5.1031.