Tapia-Vélez, J. J., Garcia-Herrera, D. G., Erazo-Álvarez, J. C. y Narváez-Zurita, C. I. (2020) «Aprendizaje Basado en Problemas como estrategia didáctica para el desarrollo del razonamiento lógico matemático», Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 5(1), pp. 753–772. doi: 10.35381/r.k.v5i1.808.