Founes-Méndez, N. F., Esteves-Fajardo, Z. I. y Tamariz-Nunjar, H. U. (2023) «Competencias docentes en la educación inclusiva», Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 8(1), pp. 70–86. doi: 10.35381/r.k.v8i1.2608.