Lafebre-Quezada, J. P. y Aldas-Arcos, H. G. (2022) «Estilos de enseñanza para la Educación Física inclusiva en el subnivel General Básica», Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 7(2), pp. 287–306. doi: 10.35381/r.k.v7i2.1943.