García-Navarro, M. C. y Momoli-Villafañe, P. A. (2022) «Los PRAE: Proyectos que articulados fortalecen la educación ambiental desde las instituciones educativas», Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 7(2), pp. 4–15. doi: 10.35381/r.k.v7i2.1835.