MOLINA-GUZMÁN, B. J. Construcción de identidades de género en básica secundaria: análisis de estereotipos persistentes. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, [S. l.], v. 11, n. 21, p. 313–327, 2026. DOI: 10.35381/r.k.v11i21.5067. Disponível em: https://www.fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/revistakoinonia/article/view/5067. Acesso em: 8 may. 2026.