Holmos-Flores, E., Atencio-Gonzáles, R. E., Espinoza-Moreno, T. M., & Abarca-Arias, Y. M. (2023). Evaluación alternativa y evaluación tradicional en el contexto de la educación universitaria. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 8(16), 219–236. https://doi.org/10.35381/r.k.v8i16.2546