Palta-Valladares, N. I., Sotaminga-Cinilin, M. J., & Mena-Clerque, S. E. (2022). Escape room como estrategia didáctica para el desarrollo del pensamiento crítico. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 7(2), 491–515. https://doi.org/10.35381/r.k.v7i2.1968