Molina-Guzmán, B.J. 2026. Construcción de identidades de género en básica secundaria: análisis de estereotipos persistentes. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía. 11, 21 (ene. 2026), 313–327. DOI:https://doi.org/10.35381/r.k.v11i21.5067.