Cataña-Brito, M. G., y N. M. Cárdenas-Cordero. «Storytelling Como Estrategia De enseñanza En Bachillerato Técnico En El área De Turismo». EPISTEME KOINONIA, vol. 4, n.º 8, julio de 2021, pp. 4-22, doi:10.35381/e.k.v4i8.1342.