Cataña-Brito, Mirian Germania, y Nancy Marcela Cárdenas-Cordero. 2021. «Storytelling Como Estrategia De enseñanza En Bachillerato Técnico En El área De Turismo». EPISTEME KOINONIA 4 (8):4-22. https://doi.org/10.35381/e.k.v4i8.1342.