BRIONES-CEDEÑO, G. C.; INTRIAGO-LOOR, M. E.; REAL-LOOR, C. M.; SOLÓRZANO-COELLO, D. L. Influencia de la neurodidáctica en el aprendizaje significativo. EPISTEME KOINONIA, [S. l.], v. 4, n. 7, p. 4–17, 2021. DOI: 10.35381/e.k.v4i7.1083. Disponível em: https://www.fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/1083. Acesso em: 26 sep. 2025.